贯彻十九大精神,推进信息化建设

贯彻十九大精神,推进信息化建设

现代教育技术中心   许莉

党的十九大胜利召开了，这是令全党全国各族人民欢欣鼓舞、精神振奋的大喜事！

党的十九大是一个催人奋进、继往开来的大会，习总书记在报告中提出了许多新观点、新举措，具有很强的政治性、思想性、指导性，对于统一全党思想认识、带领全国各族人民夺取小康社会决胜时代的新胜利、深化改革开放、大力提高国民素质、带领人民不断创造美好生活，开创中国特色社会主义新局面，将产生重要而深远的影响。

党的十九大全面阐述了新时代中国特色社会主义思想，在新的历史起点上开启了党和国家事业新征程，是我们党迈进新时代、开启新征程、续写新篇章的政治宣言和行动纲领，也是新时期我们做好信息化工作的理念、思想和行动的指南。作为现代教育技术中心的老师，对于信息化建设要求尤为关注。

一、十九大提出的信息化要求：

在十九大报告中关于信息化的论述主要有：“更好发挥政府作用，推动新型工业化、信息化、城镇化、农业现代化同步发展。”；“适应世界新军事革命发展趋势和国家安全需求，提高建设质量和效益，确保到二〇二〇年基本实现机械化，信息化建设取得重大进展，战略能力有大的提升。”；“世界多极化、经济全球化、社会信息化、文化多样化深入发展，全球治理体系和国际秩序变革加速推进，各国相互联系和依存日益加深，国际力量对比更趋平衡，和平发展大势不可逆转。”；“善于结合实际创造性推动工作，善于运用互联网技术和信息化手段开展工作。”这几处涉及经济、政治、军事、社会、政务等诸方面，体现了信息化在当今社会发展中的重要地位。

二、贯彻十九大精神，认真落实信息化目标

学习贯彻党的十九大精神，深刻领会十九大提出的新思想、新理念、新论断，在信息化的目标上下工夫。扎实推进信息化发展，依靠科技进步、协同发展提升信息化的创新力、竞争力、辐射力。运用以互联网为核心的信息通信技术推动互联网、大数据、人工智能和教育教学的创新融合。

在现代教育技术中心的工作中，全面贯彻十九大精神，按照面向新时代教育改革发展的新要求，扎实推进教育信息化新发展。提升教育信息化基础支撑能力、教育信息化服务教学与管理的能力、教育信息化促进教育公平与提高教育质量的能力、数字教育资源开发与服务供给能力。加快信息技术推动教育创新的步伐，从服务教育自身到服务社会、从服务课堂学习到服务网络化学习、从服务教育教学到服务育人全过程、从服务一般性教育管理到服务全面综合性教育管理。

三、推进信息化建设的几点思考

1、构建基于信息技术的新型教学模式

信息化的飞速发展对于高职和远程教育提出了更高的要求。利用新一代信息技术，重塑教学过程、教学评价和教学管理方式，实施因材施教、个性化学习的新型数字化教学形式，利用教育云平台、空中课堂、名校“慕课”、数字星球、数码互动实验室、新一代互联网Ipv6等培养师生数字化教与学的习惯，通过课程资源、教学模式、管理手段、学习方式等信息化转变，逐步实现由教师主体向学生主体的转型。通过跟踪监测教学全过程，开展学情分析和学习诊断，精准评估教学和学习效果，实现智能化教学评估。

2、构建适应信息化教学需要的育人环境

制定符合信息化要求的学校建设标准，建设泛在开放的学习环境，提供丰富的数字教育资源，构建人人皆学、处处能学、时时可学的智能化学习氛围。首先启动教育信息化基础建设，提升学校教育信息化硬件设施。然后在加强人才队伍建设的同时，提升学校教育信息化应用水平，明确教育信息化组织领导、机构建设、人员配备、经费保障、发展规划等。以校园数字化为主渠道，推进教育信息化的建设，形成适应信息化教学需要的育人环境。

3、构建基于互联网+的信息化服务模式。

加快教育服务管理信息系统的建设，形成覆盖全校、全体人员的教育管理与监测系统。运用大数据的教育治理方式，形成规范统一、互联互通、安全可控的学校教育大数据管理平台。构建安全有序的教育信息化环境，确保网络和数据安全。建立学校数字教育资源质量标准和监管制度，将其作为学校管理的必备内容。探索利用市场机制优化配置教育资源的新机制，整合线上线下资源，创新服务供给模式，实现信息化建设由粗放型向集约化、集成化转型，为校内校外学习提供丰富的教育信息化服务。

信息技术在教育领域具有革命性作用。信息技术可以改变教学手段、变革学习方式；可以构建新型教育生态，促进人才培养转型；可以打造产业经济，服务社会升级。认真贯彻落实十九大精神，推动信息化建设，教育信息化必将带来教育理念的创新和教学模式的变革，从而提高教育教学的质量和效率，成为泛在学习和终身学习的智慧环境，成为实现教育现代化的助推器。