2021秋季学期基于国家开放大学学习网的武开大系统直播课顺利完成

（通讯员：聂巍、黄晋）2021年10月至11月，武开大系统开设43门基于国家开放大学学习网的直播课程，本次直播教学工作由教务处组织，信息中心提供平台及媒体技术支持，8名教职工参与直播工作，至11月13日结束，共进行55次直播。

为了让师生在体验直播课中得到丰富的体验感，主动的参与线上学习，在调研春季学期直播课效果反馈建议的基础上，本学期在3项内容进行重点优化：一是直播教学环节；二是教学环境；三是音频技术。

直播教学环节的优化工作分三个方面进行；一是设置直播方案和应急预案，规范工作流程。方案从测试到正式直播所涉及到的各项技术环节都做了具体要求：如规范镜头组接方式，提示教师在镜头前的礼仪仪态。指导教师使用好平台各个功能，最大化的保证直播效果。二是策划设计了教学课件模板，引导教师规范使用教学课件，如学校的标识，课程信息要素，使教师课件的配色合理，内容清晰，方便上传等。三是统一定制了候播课件，候播课件集成了直播间信息、暖场音乐和本节课程专用信息页等画面，让学生进入直播间后，聆听舒缓轻快的音乐，阅读简明的课程信息，做好学习准备，减少因等待而产生的焦虑感。

(图为教师在直播教学中做的板书)

在教学环境的优化上，首先是优化教学场所——设置4间云教室和1间高清录播教室为直播教室，保障了音视频录制环境。直播教室内，主讲教师使用电子屏进行板书，丰富了教学手段；其次是优化视觉体验——在高清录播教室中，用虚拟化技术手段，设计并使用不同的虚拟背景，提升了直播教学效果；还升级了高清录播教室的照明系统，教师在直播过程中得到多种辅助光源的照明，提升视频画面的清晰感和层次感。

（图为教师在高清录播教师使用虚拟背景进行教学）

在音频技术优化方面，重点对声学输出系统进行完善。包括升级组件，调整声源配比，做到直播主讲教师的声音和其他各音源的输出均衡稳定，保障教学音频的清晰分明。

本中心将继续收集直播课主讲教师、教务管理及技术人员的意见和建议，进一步总结经验，为保障明年直播教学工作、建设实体直播间专项工作积累更多经验，继续为教育教学作好信息技术服务工作。

（图为候播视频、教学课件、学生交流区）